جامعة المنصورة تتبنّى أدوات الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة الإنجليزية بشراكة عالمية
استقبل الدكتور طارق مصطفى غلوش، نائب رئيس جامعة المنصورة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، وفدًا من شركة Pearson Education العالمية، وذلك لبحث أوجه التعاون المشترك في مجال تعليم اللغة الإنجليزية باستخدام تطبيقات إلكترونية متطورة، إلى جانب مناقشة إمكانية تقديم الاختبار الدولي PTE داخل الحرم الجامعي.
حضر اللقاء عدد من ممثلي الجامعة، من بينهم الدكتور محمد الألفي، مدير مركز تطوير الأداء الجامعي، والدكتورة سماح السعيد، نائب مدير المركز، والدكتورة إيمان عبيدة، مدير وحدة الترجمة والتأليف والنشر، إلى جانب Douglas Henry Jack، المستشار الأكاديمي لمدارس المنصورة كولدج، والدكتور إسلام الحديدي، المدرس المساعد بكلية التربية.
تناول اللقاء سبل إطلاق برامج تدريبية متقدمة تواكب احتياجات طلاب الدراسات العليا والباحثين، خاصة في مجالات تنمية المهارات اللغوية، بما يسهم في تعزيز قدراتهم وتأهيلهم للمنافسة في سوق العمل المحلي والدولي. وأكد الدكتور طارق غلوش أن الشراكة تعكس توجه جامعة المنصورة نحو تدويل التعليم ورفع كفاءة خريجيها بما يتماشى مع رؤية الدولة لتطوير التعليم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وعقب اللقاء، نظم مركز تطوير الأداء الجامعي فعالية علمية بعنوان "تعلُّم وتدريس اللغة الإنجليزية في ظل تطبيقات الذكاء الاصطناعي: الفرص والتحديات"، وذلك تحت رئاسة الدكتور وليد محمد الشناوي، عميد كلية الحقوق، وإشراف الدكتور إبراهيم عبد الله عبد الرؤوف، وكيل الكلية لشؤون الدراسات العليا والبحوث، جاءت الفعالية ضمن جهود الجامعة لتعزيز استراتيجيتها نحو تدويل التعليم العالي، وتطوير العملية التعليمية من خلال دمج أحدث أدوات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتدريس اللغات.
تضمنت الفعالية عددًا من الجلسات المتخصصة، من أبرزها جلسة حول مستقبل اختبارات اللغة الإنجليزية الدولية والذكاء الاصطناعي واختبار PTE، قدمتها إيبيك أيدين، مديرة اختبارات PTE لمنطقة الشرق الأوسط وأفريقيا وتركيا، وكذلك جلسة عن تأثير الثقافة في تعلم اللغة ومعايير تقييم مهارة التحدث، شارك فيها الدكتور إسلام الحديدي وDouglas Henry Jack. كما شهدت الفعالية عرضًا طلابيًا بعنوان "Peer to Peer Learning" قدّمه الطالب محمد الحديدي والطالبة فرح نوارة من برنامج اللغة الإنجليزية والترجمة التخصصي بكلية الآداب، إضافة إلى جلسة حول استراتيجيات التدريس التفاعلي باستخدام الذكاء الاصطناعي، قدمتها الدكتورة ريهام الغول، مديرة مركز تكنولوجيا التعليم بالجامعة.
وشهدت الفعالية كذلك عرضًا حول استخدام أدوات Pearson Mylab & Mastering في دعم تعلم اللغة، قدمه أحمد سمير، مسؤول التعليم العالي بالشركة في الشرق الأوسط وأفريقيا، إلى جانب جلسة ناقشت مستقبل التقييم الرقمي في التعليم قدمها الخبير التعليمي ستيفن أوفاريل.
واختتمت الفعالية بجلسة تعريفية حول شركة Pearson Education وفرص التعاون المحتملة، قدمتها رانيا نزيه، أخصائية تطوير أعمال PTE لشمال أفريقيا، وإسراء معتز، مسؤولة الشراكات الجامعية بالشركة.
