وزارة الصحة عن الطالب يوسف: قدراته تسمح بشغل وظيفة معيد بكلية آداب سوهاج

أكد مصدر مطلع بوزارة الصحة، أن الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء  وزير الصحة والسكان، وجه بتشكيل لجنة فنية متخصصة لإعادة تقييم اللياقة الطبية للمواطن يوسف خلف فتح الباب، المرشح للتعيين معيدًا بقسم التاريخ في كلية الآداب بجامعة سوهاج.

وأفادت مصادر طبية، أن المواطن يوسف خلف قد أظهر تميزًا أكاديميًا واجتاز بنجاح جميع الفحوصات الطبية في مختلف التخصصات، باستثناء كشف العيون، حيث يعاني من حالة مرضية معروفة تؤثر جزئيًا على وضوح الرؤية. ومع ذلك، وبناءً على توجيهات الوزير، قامت اللجنة الفنية بإعادة تقييم الحالة الصحية للمرشح بعناية فائقة، مع الأخذ في الاعتبار طبيعة المهام الأكاديمية المطلوبة لوظيفة المعيد.

وخلصت اللجنة، بعد دراسة مستفيضة وشاملة، إلى أن الحالة الصحية للمواطن لا تتعارض مع قدرته على أداء واجباته كمعيد بكلية الآداب، حيث أثبتت الفحوصات أن قدراته البصرية كافية لتلبية متطلبات الوظيفة الأكاديمية. ونتيجة لذلك، تم إصدار شهادة رسمية تؤكد أن يوسف خلف فتح الباب «لائق طبيًا» لتولي وظيفة معيد بقسم التاريخ بكلية الآداب جامعة سوهاج.

وكان قد صرح الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج بأن الطالب يوسف تسلم منذ قليل عمله كمعيد بكلية الآداب، وذلك عقب الانتهاء من إجراء الفحوصات الطبية اللازمة الخاصة بالتعيين  بالجامعة، والانضمام إلى زملائه المعيدين بالكلية الذين استلموا العمل بالفعل.

وعقب إنهاء الإجراءات استقبل الدكتور حسان النعماني الطالب يوسف بمكتبه مهنأ الطالب على استلام مهام عمله، مؤكدا على دعم الجامعة ومساندته لها، لإثبات كفاءه وتميزه العلمي، مطالبا إياه ببذل الجهد والعمل خلال مسيرة العمل الأكاديمي الجامعي، موجها  الشكر للدكتور خالد عبد الغفار وزير الصحة  والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ولسرعة الاستجابة والدعم لإنهاء أزمة الطالب يوسف.

وقدم الطالب يوسف الشكر للدكتور حسان النعماني لدوره الهام في إنهاء ازمته وتسهيل كافه الإجراءات، الخاصه بتعيينه، وحسن الاستقبال،، واعدا ً بان يبذل قصاري جهده لتحقيق حلمه واستكمال مسيرته العليمية. الاكاديميه وتحقيق حلم والديه.

وجدير بالذكر ان رئيس الجامعة كان قد اصدر قرارًا بتعيين يوسف معيدًا اعتبارًا من القرار رقم 1572 بتاريخ 13 أغسطس 2025، بعد أن كان من بين عشرين معيدًا تم اختيارهم بناءً على الترتيب الأكاديمي.