فرحة بين طلاب الثانوية العامة لسهولة امتحان التاريخ: أسئلة في مستوى الطالب المتوسط
سادت حالة من الارتياح بين طلاب الشعبة الأدبية بالثانوية العامة عقب انتهاء امتحان مادة التاريخ، اليوم، مؤكدين أن الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتوسط، وتضمنت أفكارًا مشابهة لما ورد في النماذج الاسترشادية التي وفرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قبل انطلاق الامتحانات.
وأوضح عدد من الطلاب أن الامتحان اشتمل على أسئلة مباشرة، إلى جانب أخرى تقيس الفهم وربط الأحداث التاريخية، إلا أنها جاءت جميعها من داخل المنهج ولم تخرج عن الأجزاء التي ركزت عليها المراجعات والنماذج الاسترشادية، ما ساعدهم على التعامل مع ورقة الأسئلة بسهولة.
وقالت الطالبة سارة محمد إن امتحان التاريخ جاء في مستوى الطالب المتوسط، مؤكدة أن معظم الأسئلة كانت مباشرة ومن داخل المنهج، وأن الوقت كان كافيًا للإجابة ومراجعة الحل.
من جانبها، أكدت الطالبة ملك أحمد أن الامتحان جاء أسهل من المتوقع، خاصة بعد حالة القلق التي سبقت دخول اللجنة، مشيرة إلى أن الأسئلة راعت الفروق الفردية بين الطلاب.
وأدى طلاب الشعبة الأدبية امتحان مادة التاريخ وفقًا للمواصفة الفنية التي حددتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي تضمنت 46 سؤالًا، بينها 44 سؤال اختيار من متعدد وسؤالان مقاليان، بإجمالي 60 درجة، مع توزيع الأسئلة بما يقيس المستويات المعرفية المختلفة للطلاب.
