وزير التعليم: فكرة الترمين اختراع غير تربوى.. وتدخلات الأمهات يضر بالمنظومة

قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الدولة مسئولة عن التعليم الحكومى ومن يختار يدخل تعليمًا دوليًا هو اختيار الطالب و"مش تبعنا تعليميًا"، مضيفا: "مفيش دولة فيها كل هذه النوعيات فرنساوي وأمريكى، والمدارس الدولية بها مناهج وخريطة معينة".

وأكد "شوقى"، أنه لا شىء يستدعي القلق، من امتحانات الفصل الدراسى الأول، والوزارة اختارت الأسهل للطلاب، ولكن من يرغب فى امتحان جميع المواد أنا موافق بعد موافقة وزارة الصحة، موضحا أن هناك دولا متقدمة أوقفت الدراسة نهائيا لأنها لم تجد حلولا لإكمال العام الدراسي، مؤكدا أن الوزارة عملت على أكثر الحلول التى تتناسب مع ظروف كورونا، ولكن هناك البعض يريد حلول تناسبه هو فقط.

وأوضح وزير التربية والتعليم خلال حواره مع الإعلامية زهرة رامى على قناة "مدرستنا"، أن عدد الطلاب الشهادة الإعدادية ضعف طلاب الثانوية العامة، لذلك أصدرنا القرار الأول بشأن ضم الامتحانات ثم تم عقد امتحان للطلاب موحد لمدة 3 ساعات، مشيرا إلي أن الامتحان المجمع لطلاب الشهادة الإعدادية يشترط أن يحصل فيه الطالب على 50%، ولكنه لن يدخل في المجموع النهائي لأنه لا يعطي التقييم المناسب ولكنه يعفيه من مذاكرة الجزء الذي أدى الامتحان به في الفصل الدراسي الأول.

 
وقال وزير التربية والتعليم، إنه فى الماضى لم يكن هناك ترمان وفكرة الترمين اختراع غير تربوى ولا توجد دولة فى العالم لديها ما يسمى بالترمين، موضحا  أن تداخل الأمهات فى المنظومة التعليمية مضر بالمنظومة والتدخل وما يتطلبه الأمهات أوفر لأن التعليم علم.